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PAISAGENS PARTILHADAS: CONCEITOS E MÉTODOS / PLANEJAMENTO E GESTÃO
dinâmicas ecológicas e metodologias sistêmicas no estudo e planejamento das paisagens

SANDEVILLE JR., Euler. Vegetação nativa. Artigo para apoio didático. Núcleo de Estudos da Paisagem e da Cultura, on line, 1997.

SANDEVILLE JUNIOR, Euler . A Divisão Natural das Paisagens Brasileiras. Paisagem e Ambiente, São Paulo, v. 18, p. 71-98, 2004.

SANDEVILLE JR., Euler . A dinâmica natural das florestas. [enviado 2002] Paisagem e Ambiente, v. 27, p. 55-70, 2010. DOI: https://doi.org/10.11606/issn.2359-5361.v0i27p53-70

GUIMARÃES, Maria. As engrenagens da floresta. A perda de mais de 60% da vegetação nativa de uma região leva a alterações profundas em seu funcionamento ↑. MARIA GUIMARÃES | Revista Pesquisa FAPESP ED. 264 | FEVEREIRO 2018. Disponível em revistapesquisa.fapesp.br/2018/02/15/as-engrenagens-da-floresta/

GUIMARÃES, Maria. Ilhas de floresta. Trechos isolados de Mata Atlântica abrigam menos espécies de plantas e de animais ↑. MARIA GUIMARÃES | Revista Pesquisa FAPESP ED. 153 | NOVEMBRO 2008

METZGER, Jean Paul (2001). O que é ecologia de paisagens? ↑ disponível em biotaneotropica.org.br/v1n12/pt/item?thematic-review acesso em 25/01/2005.

METZGER, Jean Paul (2010). O Código Florestal tem base científica? Natureza&Conservação 8(1):1-5, 2010

METZGER, J.P.W. Como lidar com regras pouco obvias para conservação da biodiversidade em paisagens fragmentadas. Natureza & Conservação, v. 4, n.2, p.11-23, 2006.

BERTRAND, Georges. Paisagem e geografia física global. Esboço metodológico ↑. R. RA ́E GA, Curitiba Editora UFPR, n. 8, p. 141-152, 2004.

PELLEGRINO, P.R.M; GUEDES, P.P.; PIRILLO, F.C.; FERNANDES, S.A. Paisagem da borda: uma estratégia para a condução das águas, da biodiversidade e das pessoas. In: COSTA, L.M.S.A. (Org.). Rios e paisagem urbana em cidades brasileiras. Rio de Janeiro: Viana & Mosley, PROURB, 2006, p. 57-76.

FORMAN, R.; GODRON, M. Landscape Ecology. New York: Wiley and Sons, 1986.







Aprender entre outros, uns com os outros, para gerar ideias de ações melhores para o Século 21.
O mundo que ajudarmos a construir, sabendo disso ou não, é aquele em que viveremos.
O mundo não será diferente das atitudes que tomamos.



Animação de Euler Sandeville, provável 2001


religare ↑

espiral da sensibilidade e do conhecimento ↑



uma proposta de Euler Sandeville Jr.



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